Centro de Formação EduFor

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Laboratório Aberto para a Aprendizagem de Línguas Estrangeiras - Aveiro

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Nos dias 11 e 12 de outubro de 2013 terão lugar, no Departamento de Educação da Universidade de Aveiro, as Jornadas LALE (Laboratório Aberto para a Aprendizagem de Línguas Estrangeiras) intituladas Educação plurilingue e intercultural: percursos e possibilidades em contexto educativo português.
As Jornadas, creditadas como Curso de Formação (15h/0,6 créditos), destinam-se a educadores de infância, professores generalistas do 1.º Ciclo do Ensino Básico e professores/formadores de línguas dos 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico e do Ensino Secundário (Grupos de docência: 100, 110, 200, 210, 220, 300, 310, 320, 330, 340, 350). Toda a informação relativa às Jornadas, nomeadamente respeitante ao programa e à inscrição online (até 01 de outubro de 2013), pode ser consultada em http://jornadaslale.web.ua.pt
Flyer --»

 

Publicação de Classificações - Formação Pessoal Docente

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De acordo com o artigo 50º do regulamento interno do EduFor, o Diretor do Centro de Formação informa que as Pautas, com as classificações referentes às ações de formação abaixo indicadas, foram hoje, dia 04/09/2013, afixadas em placard no gabinete do Centro de Formação EduFor. Uma cópia da Pauta pode ser consultada na respetiva disciplina Moodle da ação.
Informa ainda que os Certificados serão enviados para as Escolas/Agrupamentos que constam das fichas de inscrição.

Ações de Formação:

  • A implementação do Programa de Matemática do Ensino Básico nos 1º e 2º Ciclos
  • A utilização de ferramentas WEB 2.0 no contexto educativo das Ciências Humanas e Sociais
  • Utilização das ferramentas da WEB 2.0 em contexto escolar
 

Publicação de Classificações - Formação Pessoal Docente

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De acordo com o artigo 50º do regulamento interno do EduFor, o Diretor do Centro de Formação informa que as Pautas, com as classificações referentes às ações de formação abaixo indicadas, foram hoje, dia 03/09/2013, afixadas em placard no gabinete do Centro de Formação EduFor. Uma cópia da Pauta pode ser consultada na respetiva disciplina Moodle da ação.
Informa ainda que os Certificados serão enviados para as Escolas/Agrupamentos que constam das fichas de inscrição.

Ações de formação:

  • Oficina de Formação de Professores em Empreendedorismo
  • Projeto de formação para avaliação das (e para as) aprendizagem: dos conceitos à construção de instrumentos nas Ciências Experimentais
  • Viagem pelos Afetos - 2º Ciclo
  • Viagem pelos Afetos - 3º Ciclo
 

Ação de Formação "Matemática no 1º Ciclo: repensar estratégias à luz do Programa e das Metas Curriculares"

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O Agrupamento de Escolas de Mangualde, em parceria com o Centro de Formação EduFor e com a Areal Editores, leva a efeito a ação de formação "Matemática no 1º Ciclo: repensar estratégias à luz do Programa e das Metas Curriculares", com o formador Ernesto Rodrigues, a realizar na Escola Secundária Felismina Alcântara em Mangualde.
Destinatários: Professores do 1º Ciclo do Agrupamento de Escolas de Mangualde
Inscrições: Gratuitas e exclusivamente on-line
Cartaz --»
Mais informações e inscrições --»
Lista de formandos selecionados (19.07.2013) --»

 

Formação de formadores no âmbito do Desenvolvimento Curricular em Artes

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A formação para formadores no âmbito do Desenvolvimento Curricular em Artes, nas áreas da Educação Artística - dança, música, artes visuais e drama/teatro -, terá lugar nos dias 14, 21 e 28 de setembro e 5 de outubro (sábados entre as 10 e as 17 horas) na Direção Geral de Educação (DGE).
O curso destina-se a licenciados e/ou com experiência profissional relevante numa destas áreas da Educação Artística, dança, música, artes visuais e drama/teatro para colaborar na Estratégia Nacional do Desenvolvimento Curricular em Artes, promovida pelo Programa de Educação Estética e Artística (PEEA) da DGE.
Mais informações em --»

 

Embracing Inclusive Approaches, Braga - 2014

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A Division of International Services and Special Education, do Council for Exceptional Children, EUA e o Instituto de Educação (IE), Universidade do Minho (UM), Braga, Portugal divulgam o congresso mundial sobre educação de crianças e jovens com necessidades educativas especiais, intitulado Embracing Inclusive Approaches, que decorrerá em Braga, no Instituto de Educação da UMinho, de 14 a 17 de julho de 2014.
Lista parcial de áreas temáticas:  Tecnologias de Informação e Comunicação; Apoio ao Comportamento Positivo; Currículo e Aprendizagem; Advocacia: Defesa dos direitos das crianças e jovens com necessidades educativas especiais; Intervenção Precoce; Transição para a Vida Ativa; Políticas Educativas; Avaliação;  Práticas Baseadas naInvestigação.
Neste congresso serão ainda debatidas as seguintes questões:
Integração da investigação na prática educativa e na decisão política;
Partilha de experiências inclusivas inovadoras na escola, na comunidade e no país;
Divulgação da investigação que promove práticas eficazes, com destaque para as que garantem o acesso, a qualidade e a equidade ao longo da vida; Exploração de desafios e oportunidades de acordo com a Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência.
Mais Informações em: http://www.dises-cec.org/braga.html

 

Congresso Internacional "Políticas Educativas, Eficácia e Melhoria das Escolas" - Universidade de Évora

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Nos dias 21,22 e 23 de novembro de 2013 terá lugar na Universidade de Évora o Congresso Internacional  "Políticas Educativas, Eficácia e Melhoria das Escolas". Trata-se de um evento que reúne investigadores, académicos, estudantes e profissionais da área da educação constituindo uma oportunidade privilegiada para a divulgação de pesquisas e de estudos, para a troca de experiências, debate de ideias e reflexão no sobre questões organizacionais e pedagógicas no campo da eficácia e melhoria das escolas.
Alguns conferencistas que irão participar no Congresso Internacional:
Jaap Scheerens - University of Twente; Bert Creemers - University
Groningen; Javier Murrillo - Universidad Autonoma de Madrid; Antonio
Bolivar - Universidad de Granada; Domingos Fernandes - Universidade de
Lisboa; João Barroso - Universidade de Lisboa; Almerindo Janela Afonso
- Universidade do Minho
Mais informações em http://www.peeme.uevora.pt
Cartaz --»

 

Enciclopédias e bibliotecas virtuais de todo o mundo

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Destacamos abaixo as principais enciclopédias e projetos de compilação de informações disponíveis na Internet. Nos endereços é possível pesquisar sobre literatura, cinema, teatro, ciências, entre outros temas. Oferecendo consulta gratuita em diferentes idiomas, as páginas reúnem – além de textos – mapas, filmes a até gravações de áudio.

Bibliotheca Alexandrina – A Biblioteca de Alexandria está em processo de digitalização de seu conteúdo. A maior parte do material disponível está em árabe. 
Encyclopaedia Britannica – Restrita ao ambiente virtual desde março de 2012, a enciclopédia oferece consultas ao conteúdo gratuitamente e também por meio de um serviço pago.
Biblioteca Nacional Digital de Portugal – O endereço virtual disponibiliza para consulta cerca de 24 mil obras em português e outras línguas.
Biblioteca Nacional Digital – A Bliblioteca Nacional tem um catálogo com mais de 25 mil itens digitalizados disponíveis para consulta.
Biblioteca Digital Mundial – Iniciativa da Unesco e da Biblioteca do Congresso dos EUA, o endereço virtual tem como propósito reunir conteúdo histórico de todas as regiões do mundo.
Projeto Gutenberg – Tem mais de 100 mil livros digitais que podem ser baixados e lidos em diferentes plataformas eletrônicas.
Biblioteca do Congresso dos EUA –A biblioteca digitaliza seu conteúdo desde 1994. No endereço estão disponíveis fotografias, manuscritos, mapas, filmes e gravações de áudio.
Wikipedia – Enciclopédia virtual mais famosa entre todas as listadas, reúne milhões de artigos em idiomas em inglês, francês e alemão e português.
Domínio Público – No ar desde 2004, reúne mais de 200 mil obras em português entre textos, imagens, vídeos e arquivos em áudio que – como o nome sugere – caíram em domínio público.
Perseus Digital Library – O projeto é especializado em material das culturas greco-romanas, mas também possui conteúdo de outros períodos históricos.
Open Library – Projeto que ambiciona criar uma página na internet para cada livro já publicado no mundo, já tem um acervo com 20 milhões de itens.
Internet Archive – Integrante da Open Library, é um projeto que tem como proposta armazenar todos os sites do mundo desde 1996.

Fonte: --»

 

III Colóquio Luso-Brasileiro de Educação a Distância e Elearning - Lisboa

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Irá realizar-se, nos dias 6 e 7 de dezembro, no Pavilhão do Conhecimento, em Lisboa, o III Colóquio Luso-Brasileiro de Educação a Distância e Elearning. Organizado pela Universidade Aberta e pela Universidade do Estado da Bahía, este colóquio pretende dar continuidade a um projeto de parceria entre instituições de ensino superior e de investigação de Portugal e do Brasil que, recentemente, tem ganho particular relevância na área de conhecimento relativa à educação a distância (EaD), ao elearning e à educação online.
Destacam-se as linhas temáticas consideradas para a apresentação de trabalhos: EaD e políticas educativas; boas práticas em educação online; modelos e processos pedagógicos em educação online; Web 2.0 e tecnologias emergentes; pedagogias emergentes (PLEs, MOOCs, REAs, …); realidade virtual em EaD; jogos e gamification em EaD; Mobile learning; EaD e inclusão digital; avaliação em contextos online.
Mais informações em http://lead.uab.pt/clb

   

EduFor esteve presente no Seminário “Partilha de boas práticas e experiências em Informática Educacional”

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Tendo em atenção a larga experiência do Centro de Formação EduFor na área da formação a distância, fomos convidados a participar no “Seminário: Partilha de boas práticas e experiências em Informática Educacional”,  que se realizou nos dias 8 e 9 de julho de 2013, na Escola Básica 2º, 3º Ciclos Mendonça Furtado, no Barreiro, organizado pelo Centro de Formação de Escolas dos Concelhos Barreiro e Moita. A comunicação da responsabilidade do EduFor, realizada a distância, foi dinamizada por José Manuel Pais Martins, docente duma das escolas associadas ao EduFor e formador com larga experiência na utilização de ferramentas da WEB 2.0.

Mais informações do Seminário em  --»
Consultar videoconferência --»

 

EduFor no “TIC@Portugal 2013 - Encontro de Professores sobre Utilização Educativa das TIC”

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No passado dia 5 de julho, três docentes de escolas associadas ao Centro de Formação EduFor apresentaram Posters no encontro “TIC@Portugal 2013 - Encontro de Professores sobre Utilização Educativa das TIC” (Sessão do ccTICua) que decorreu na Escola Superior de Educação de Viseu. Os Posters em causa dizem respeito a projetos e/ou atividades que envolvem o Centro de Formação EduFor.
Ilda Santos
Inov@r com QI (Quadros Interativos no 1º CEB)
Poster --»
Paula Portugal
Leituras em Linha (leitura e escrita em meios digitais - Tablet)
Poster --»
José Manuel Pais Martins
EduFor e-le@rning (formação acreditada a distância)
Poster --»
Site do Encontro --»