Destaques
Lista de formandos selecionados para a Sessão " Lei de Promoção e Proteção de Crianças e Jovens: O papel dos estabelecimentos de Educação e Ensino”
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- Criado em 30-08-2016
De acordo com o previsto, publica-se a lista dos formandos selecionados para a sessão " Lei de Promoção e Proteção de Crianças e Jovens: O papel dos estabelecimentos de Educação e Ensino” , que terá lugar no dia 02 de setembro de 2016, pelas 09h30, na Escola Secundária Frei Rosa Viterbo – Sátão.
Lista de formandos selecionados --»
Abertura de inscrições para a sessão: "Lei de Promoção e Proteção de Crianças e Jovens: O papel dos estabelecimentos de Educação e Ensino", Sátão
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- Criado em 22-07-2016
O Agrupamento de Escolas de Sátão em parceria com o Centro de Formação EduFor abre inscrições para a Sessão: “Lei de Promoção e Proteção de Crianças e Jovens: O papel dos estabelecimentos de Educação e Ensino ”, que decorrerá no dia 02/09/2016, pelas 09h30, na Escola Secundária Frei Rosa Viterbo –Sátão .
São destinatários desta sessão docentes de todos os níveis de ensino.
As inscrições são gratuitas e exclusivamente on-line.
Mais informações e inscrições em ---»
V Encontro + Contigo, Coimbra
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- Criado em 19-08-2016
Vai realizar-se no dia 28 de setembro de 2016, o V Encontro + Contigo - Prevenção de comportamentos suicidários em meio escolar, no Auditório Santa Clara, na Escola Superior de Enfermagem de Coimbra - Polo B.
Programa --»
Inscrições --»
A SALA DE AULA MODERNA - sugestão de leitura para a interrupção letiva
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- Criado em 04-08-2016
"O nosso sistema tradicional de educação está enraizado num modelo desenvolvido durante a era da revolução industrial. Pressupõe que o conhecimento é transferido de uma fonte externa - professores, livros e escolas - para o aluno... Assume que a aprendizagem que ocorre fora da sala de aula não é relevante para ser acreditada nem formalmente reconhecida. Este modelo há muito sustentado enfrenta dificuldades em atrair e motivar a nova geração de alunos, para quem a aprendizagem é uma constante da vida, seja online, offline, nas salas de aula, fora do horário escolar, nas bibliotecas, ou nos museus. O aluno conectado à Internet pode aceder a tutoriais, aulas e cursos completos online, assim como participar em programas extracurriculares.
"O mundo muda contínua e rapidamente, portanto, os sistemas de educação têm de se modernizar e adaptar a novas formas de ensinar e aprender, abraçando as novas oportunidades que surgem".
"É imperiosa a emergência de uma nova mentalidade de ensino através da tecnologia, dependente de uma viragem vital no papel do professor/aluno".
"Em vez de acumular sistematicamente “reservas” estáticas de conhecimento, agora os alunos têm de aprender a participar activamente em “fluxos” de conhecimento, interagindo com os outros na construção de novo conhecimento... A curiosidade e a criatividade revelam-se competências essenciais (ou disposições) que motivam os estudantes a procurar respostas para as questões que mais lhes interessam, uma capacidade que lhes será imensamente útil para o resto da vida.”
A sala de aula moderna desbloqueia novas formas de aprendizagem, algumas através da concepção, outras através da tecnologia. Cada vez mais as novas pedagogias são moldadas pelos próprios alunos: estes jovens do “novo milénio” já crescem habituados a interagir com tecnologia útil e cativante noutras dimensões da sua vida, logo, são óbvias as vantagens de canalizar essa interacção pré-existente para o contexto de sala de aula."
Fonte: A SALA DE AULA MODERNA - Abordagens estratégicas para líderes escolares (Promethean) --»
Publicação de Classificações - Formação Pessoal Docente
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- Criado em 29-07-2016
De acordo com o artigo 50º do regulamento interno do EduFor, o Diretor do Centro de Formação informa que as Pautas, com as classificações referentes às ações de formação abaixo indicadas, foram hoje, dia 29/07/2016, afixadas em placard no gabinete do Centro de Formação EduFor. Uma cópia da Pauta pode ser consultada na área de secretariado da respetiva disciplina Moodle da ação. Informa ainda que os Certificados serão enviados para as Escolas/Agrupamentos que constam das fichas de inscrição.
Ações de Formação:
- A indisciplina na escola - causas e medidas a tomar - 1ª e 2ª turmas
- Aquisição da escrita e da leitura: a consciência fonológica
- Autoavaliação de escola
- eTwinning 4 Sustainable Cross-Border Collaboration
- The potentialities of Inter@ctive Whiteboard
Publicação de Classificações - Formação Pessoal Docente
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- Criado em 13-07-2016
De acordo com o artigo 50º do regulamento interno do EduFor, o Diretor do Centro de Formação informa que a Pauta, com as classificações referentes à ação de formação "Jornadas Educativas 'Pensar a Educação... 2016'", foi hoje, dia 13/07/2016, afixada em placard no gabinete do Centro de Formação EduFor. Uma cópia da Pauta pode ser consultada na área de secretariado da respetiva disciplina Moodle da ação. Informa ainda que os Certificados serão enviados para as Escolas/Agrupamentos que constam das fichas de inscrição.
II Encontro de Boas Práticas Educativas, Bragança
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- Criado em 21-07-2016
O Centro de Bragança Norte irá promover “II Encontro de Boas Práticas Educativas" a realizar, nos dias 8 e 9 de setembro, na Escola Secundária Emídio Garcia, em Bragança.
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Cartaz de divulgação: --»
XXIV Colóquio “A ESCOLA: DINÂMICAS E ATORES”, Lisboa
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- Criado em 11-07-2016
Vai decorrer de 2 a 4 de fevereiro de 2017, o XXIV Colóquio subordinado ao tema “A ESCOLA: DINÂMICAS E ATORES “. Esta iniciativa é da responsabilidade da AFIRSE Portugal em colaboração com o Instituto de Educação da Universidade de Lisboa.
Este colóquio destina-se a todos os investigadores, professores, educadores e outros profissionais da educação e da formação, bem como aos estudantes que se preparam para a intervenção ou a investigação nestes domínios.
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